SEMANA UNO Y DOS

 TÉCNICAS DEL PUNTILLISMO

ACTIVIDAD 1: FUNDAMENTACIÓN CIETÍFICA

Lee y observa atentamente para responder las preguntas

¿Qué es el puntillismo?

La técnica del puntillismo es una técnica de dibujo que usa la aplicación de puntos de colores para dar color y forma a las figuras. En este tutorial aprenderás una forma sencilla de dibujar usando esta técnica y podrás ver todo lo que puedes llegar a hacer con ella. 

El puntillismo es un estilo de dibujo que ha sido usado por grandes artistas del impresionismo y el expresionismo (Vincent Van Gogh, Signac, Monet...)  debido a su gran capacidad de sugerir y transmitir emociones a través del efecto especial que crea con su color. 

El puntillismo crea un efecto óptico de unión del color muy especial puesto que si miras la obra de cerca, casi no verás el dibujo pero a medida que te alejas, los colores van formando sus líneas y la pintura se muestra ante los ojos del que la mira. ¿Lo has probado alguna vez? 

Si quieres acercarte un poco más a esta técnica puedes probar de hacer tu propia obra de arte puntillista. Para ello sólo necesitarás:

- Papel o cartulina en blanco

- Colores.  

Técnicas y recomendaciones 

1. Haz una primera aproximación a la técnica dibujando lo que quieras con un lápiz igual que haces siempre. Luego colorea el interior aplicando únicamente puntos de los colores deseados. 

2. Al final, puedes borrar las líneas o repasarlas con un rotulador. Según como sea tu dibujo puede quedar muy bien de las dos maneras. 

3. Para darle volumen y profundidad a tu dibujo usa varias tonalidades de color. Con ello lograrás brillos y sombras que quedarán muy bonitos. 

4. Sé minucioso con los puntos y procura que sean siempre del mismo tamaño para que el dibujo no quede descompensado. 

Tomado de: https://actividades.dibujos.net/dibujar/aprende-a-dibujar-con-la-tecnica-del-puntillismo.html

Veamos ejemplos de las técnias explicadas:

Dibujo usando rotulador 

Dibujo sin rotulador 

RESPONDE:

1. ¿Qué es el puntillismo?
2. ¿Por qué grandes artistas han usado esta técnica de pintura?
3. ¿Qué efecto produce el puntillismo?
4. ¿Qué estilos se pueden usar en una dibujo con puntillismo?
5. ¿Qué se debe hacer para dar profundidad y volumen al dibujo?

 

 PLANEACIÓN TERCER PERIODO

 

ESTÁNDARES DE COMPETENCIA

• Fomentar adecuadamente la cultura del entorno por medio de trabajos pictóricos.

INDICADORES DE DESEMPEÑO

• Identifica técnicas de pintura básicas incrementando su creatividad.
• Realiza adecuadamente sus trabajos con las técnicas aprendidas.
• Fomenta la cultura del entorno por medio de la interpretación de una canción tradicional.

CONTENIDOS

• Puntillismo
• Técnicas de puntillismo
• Canto

ESTRATEGIAS EVALUATIVAS, CONTROL Y SEGUIMIENTO

COGNITIVAS	EXPRESIVAS	AFECTIVAS 15%
Talleres Examen bimestral 20%	Participación en clase	Autoevaluación Heteroevaluación

 

RECUPERACIÓN SEGUNDO PERIODO ARTÍSTICA

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO DOMINGO SAVIO

RECUPERACIÓN II PERIODO ARTÍSTICA SÉPTIMO

• Realiza los siguientes seis dibujos aplicando la teoría del color estudiada
• Si ya tienes algunos hechos y calificados trae esos dibujos en lugar de hacerlos de nuevo
• Utilizarás una hoja para cada dibujo. La hoja debe tener la plantilla explicada en clase. (30%)
• Sustenta mediante evaluación escrita que se te dará el próximo miércoles 5 de julio (70%)
• Para que tenga validez la entrega del taller y la sustentación firma acta de recibido.
• Cualquier intento de copia, calco o presentación del trabajo hecho por otro anula la recuperación

Círculo cromático

Carta del color

Aspectos del color

 

Aspecto brillante

Esquemas básicos

Esquema de choque

Esquema neutral

SEMANA OCHO

ESQUEMAS BÁSICOS 2

ACTIVIDAD 1: FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA

Lee y observa atentamente, luego responde las preguntas.

ESQUEMA NEUTRAL

Utiliza un tono que se ha disminuido o neutralizado con el agregado de su complemento o del negro.

ESQUEMA PRIMARIO

Una combinación de los tonos puros del rojo, el amarillo y el azul.

ESQUEMA COMPLEMENTARIO DIVIDIDO

Consta de un tono y los dos tonos a ambos lados de su complemento.

ESQUEMA SECUNDARIO

Una combinación de los tonos secundarios del verde, el violeta y el naranja.

ESQUEMA DE TRIADA TERCIARIO

Una tríada terciaria es una de dos combinaciones: naranja rojizo, verde amarillento, y violeta azulado, o verde azulado, naranja amarillento y violeta rojizo; todos los cuales son equidistantes uno del otro en el círculo cromático. 

1. ¿Cómo se conforman el esquema neutral?
2. ¿Cómo se conforman el esquema primario?
3. ¿Cómo se conforman el esquema complementario dividido?
4. ¿Cómo se conforman el esquema secundario?
5. ¿Cómo se conforman el esquema de triada terciario?

ACTIVIDAD 2: APLICA LO APRENDIDO

Observa el siguiente video y aplica las técnicas que en él se explican para mezclar colores y que los colores queden más naturales y sólidos.

1. Realiza en dos hojas de block la plantilla que acostumbramos hacer (Utiliza las mismas medidas)
2. Realiza dos de los dibujos (no todos) correspondientes en esta guía a los esquemas básicos: 
3. No olvides poner tu nombre y grupo
4. Realiza los dibujos que están en esta guía, no otros, tratando de mantener los mismos colores
5. Procura mantener el mismo orden de colores (quizá necesites combinar colores)
6. Toma fotos a las preguntas y sus respuestas y a tu dibujo 
7. Edita las fotos para que queden en la orientación correcta, recortadas y con la luz suficiente de manera que se puedan leer sin dificultad y se puedan ver bien los colores. 
8. Envia tu trabajo a mi correo:

alexandergallegomarin@outlook.com

SEMANA SIETE

ESQUEMAS BÁSICOS

ACTIVIDAD 1: LEE Y RESPONDE

Esquemas básicos

Ningún color está solo. En reali­dad, el efecto de un color lo determi­nan muchos factores: la luz que se refleja de él, los colores que lo rodean, o la perspectiva de la persona que mira el color.

Hay diez esquemas básicos de co­lor. Se los llama acromáticos, análogos, de choque, complementarios, monocro­máticos, neutrales y complementarios divididos, así como esquemas prima­rios, secundarios y terciarios.



ESQUEMA ACROMATICO
Sin color, utiliza sólo el negro, el blanco y los grises

ESQUEMA ANALOGO

Utiliza cualquiera de los tres tonos con­secutivos o cualquiera de sus tintes y matices del círculo cromático.

ESQUEMA DE CHOQUE

Combina un color con el tono que está a la derecha o a la izquierda de su complemento en el círculo cromático.

ESQUEMA COMPLEMENTARIO
Usa los opuestos directos del círculo cromático

ESQUEMA MONOCROMATICO
Utiliza un tono en combinación con cualquiera de sus tintes y matices o con todos

1. ¿Qué son los esquemas básicos?
2. ¿Cómo se conforman cada uno (por separado) de los esquemas básicos?

ACTIVIDAD 2: APLICA LO APRENDIDO

1. Realiza en dos hojas de block la plantilla que acostumbramos hacer (Utiliza las mismas medidas)
2. Realiza dos de los dibujos (no todos) correspondientes en esta guía a los esquemas básicos: 
3. No olvides poner tu nombre y grupo
4. Realiza los dibujos que están en esta guía, no otros, tratando de mantener los mismos colores
5. Procura mantener el mismo orden de colores (quizá necesites combinar colores)
6. Toma fotos a las preguntas y sus respuestas y a tu dibujo 
7. Edita las fotos para que queden en la orientación correcta, recortadas y con la luz suficiente de manera que se puedan leer sin dificultad y se puedan ver bien los colores. 
8. Envia tu trabajo a mi correo:

alexandergallegomarin@outlook.com

SEMANA CINCON Y SEIS

ASPECTOS DEL COLOR 2

EXPLICACIÓN 

Actividad 1: Fundamentación científica

LEE Y RESPONDE LAS PREGUNTAS

ACTIVIDAD 1: DE ACUERDO A LO ANTERIOR RESPONDE

1. ¿Cómo se conforman los colores claros y que efecto producen en las personas?
2. ¿Cómo se conforman los colores oscuros y que efecto producen en las personas?
3. ¿Cómo se conforman los colores pálidos y que efecto producen en las personas?
4. ¿Cómo se conforman los colores brillantes y que efecto producen en las personas?

ACTIVIDAD 2: APLICA LO APRENDIDO

1. Realiza en una hoja de block la plantilla que acostumbramos hacer (Utiliza las mismas medidas)
2. Realiza uno de los dibujos correspondientes en esta guía a los aspectos del color: "claro", "oscuro", "pálido" o "brillante"
3. No olvides poner tu nombre y grupo
4. Realiza los dibujos que están en esta guía, no otros, tratando de mantener los mismos colores
5. Procura mantener el mismo orden de colores (quizá necesites combinar colores)
6. Toma fotos a las preguntas y sus respuestas y a tu dibujo 
7. Edita las fotos para que queden en la orientación correcta, recortadas y con la luz suficiente de manera que se puedan leer sin dificultad y se puedan ver bien los colores 
8. Envía el archivo a mi correo: 

alexandergallegomarin@outlook.com

Ya que outlook limita el número de correos que puedo enviar se me ha dificultado dar retroalimentación a todos los trabajos que califico, por eso, cuando sea calificado tu trabajo, inmediatamente subiré tus notas en esta plataforma, para que sepas que el trabajo fue calificado y conozcas la nota que obtuviste. Esto lo haré sólo hasta que tengamos la plataforma completamente funcional.

SEMANA TRES Y CUATRO

ASPECTOS DEL COLOR

Actividad 1: Fundamentación científica

LEE Y RESPONDE LAS PREGUNTAS

Los aspectos, o cualidades del color, se refieren a los colores y las combinaciones de colores que despiertan ciertas respuestas emocionales. Usamos muchas palabras para describir las propiedades de los colores individuales y para compararlos y contrastarlos, pero la distinción básica es claro y oscuro.

Sin luz solar o artificial no hay color. Dependemos de la luz para el color, que utilizamos en innumerables combinaciones para expresar nuestras ideas y emociones.

Los siguientes aspectos del color contienen combinaciones de color que existen en armonía mutua y están en un equilibrio espectral. El equilibrio espectral ocurre dentro del ojo cuando miles de ondas de energía electromagnética de diferentes longitudes rebotan de (o son absorbidas por) los componentes químicos de cualquier objeto. Las ondas de luz reflejan el rojo, el amarillo y el azul y las varas y conos de la retina del ojo mezclan y seleccionan simultáneamente estos colores reflejados en miles de tintes y matices, que producen infinitas posibilidades y permiten una utilización específica del color.

El color es a la vez simple y complejo. Significa cosas distintas para distintas personas en culturas diferentes. Ningún color es visto del mismo modo por dos personas. El color es personal y universal, y envía mensajes de inagotable variedad.

Ardientes

El ardiente remite al rojo de máxima saturación en el círculo cromático; es el rojo en su estado más intenso. Los colores ardientes se proyectan hacia afuera y atraen la atención. Por esta razón, a menudo se usa el rojo en los letreros y el diseño gráfico. Los colores ardientes son fuertes y agresivos, y parecen vibrar dentro de su espacia propio. El poder de los colores ardientes afecta a la gente de muchas maneras, tales como el aumento de la presión sanguínea y la estimulación del sistema nervioso.

Fríos

El Frío remite al azul de máxima saturación. En su estado más brillante es dominante y fuerte.
Los colores fríos nos recuerdan el hielo y la nieve. Los sentimientos generados por los colores fríos —azul, verde y verde azulado— son opuestos a los generados por los colores ardientes; el azul frío aminora el metabolismo y aumenta nuestra sensación de calma. Cuando se los coloca el uno junto al otro, los colores fríos y los ardientes vibran, como el fuego y el hielo.

Cálidos

Todos los tonos que contienen rojo son cálidos. Es el agregado de amarillo y rojo lo que vuelve a los colores cálidos diferentes de los ardientes. Los colores cálidos, tales como el naranja rojizo, el naranja y el naranja amarillento, contienen una mezcla de rojo y amarillo en su composición, y abarcan una parte más grande del espectro emocional. Los colores cálidos son confortables, espontáneos y acogedores. Como un atardecer de Arizona, la calidez de estos tonos se irradia hacia afuera y rodea todo lo que está a su alcance.

Frescos

Los colores frescos se basan en el azul. Difieren de los colores fríos debido al agregado de amarillo en su composición, lo que crea el verde amarillento, el verde y el verde azulado. Los colores frescos, tales como el azul turquesa y el verdoso, se ven en la naturaleza. Como la vegetación primaveral, nos hacen sentir renovados. Calmos y tranquilos, estos tonos brindan una sensación de profundidad, así como de sosiego. Los colores frescos son como una zambullida en una piscina tropical y refrescante.

1. ¿Qué son los aspectos del color?
2. ¿Cómo se conforman los colores ardientes y que efecto producen en las personas?
3. ¿Cómo se conforman los colores fríos y que efecto producen en las personas?
4. ¿Cómo se conforman los colores cálidos y que efecto producen en las personas?
5. ¿Cómo se conforman los colores frescos y que efecto producen en las personas?

ACTIVIDAD 2: APLICA LO APRENDIDO

1. Realiza en una hoja de block la plantilla que acostumbramos hacer (Utiliza las mismas medidas)
2. Marcala así: El tema "Aspectos del color" y el dibujo "ardiente", "frío", "cálido" o "fresco"
3. No olvides poner tu nombre y grupo
4. Realiza uno de los cuatro dibujos que están en esta guía tratando de mantener los mismos colores
5. Procura mantener el mismo orden de colores (quizá necesites convinar colores)